Deserción en el CAD

Por Monserrat Espíndola

15 MARZO, 2018

Una de las cosas que causan incertidumbre en el CAD es, por qué muchos alumnos desertan, sin duda es un tema muy complejo, el cual tenemos que analizar por partes.

Primero, ingresar a la carrera no es nada fácil, ya que vienen muchas personas de distintos estados de la República en busca de un lugar pero desafortunadamente el cupo es limitado.

Se realiza una prueba de aptitudes y en ella tienes que dar todo de ti, porque ese es el primer filtro y ahí buscan cualquier pretexto para dejarte fuera, en esta etapa tienes que mostrar tu compromiso con la carrera durante una semana y aún si llegarás a pasar este filtro faltaría hacer un examen de conocimiento y uno de área. En el 2017 de 200 aspirantes sólo quedaron 50, como se puede notar las cifras son algo dramáticas.

Por ello podría decirse que el nivel de la carrera es alto y que quien está dentro es por que verdaderamente se quiere dedicar a esto, y sin importar los obstáculos que pudieran presentarse continuarán hasta el final...

Por desgracia esto no es así ya que hay un gran número de alumnos que en el primer año abandonan la licenciatura y entonces surge la pregunta "¿a qué se debe esto?"

El año pasado un grupo entero desertó, uno podría alardear de los posibles motivos, y se podrían pensar que se trata de alumnos sin pasión, o por otro lado se puede pensar que la escuela no está cumpliendo con las expectativas de estos jóvenes, lo cierto es que ambas posturas tienen un tanto la razón, pues por un lado, viendo todos los filtros que tienes que pasar para poder tener un lugar, la escuela tendrían que ofertar más , también nos argumentan estos jóvenes que las instalaciones son deficientes, la verdad es que si, no tenemos las mejores instalaciones para tener un buen desarrollo actoral, sin embargo las instalaciones anteriores estaban en peor estado, y el CAD está haciendo lo pertinente para que cada día vallan mejorando nuestras instalaciones .

Por último, una de sus inconformidades era “el plan de estudios” por que según ellos no querían ser los conejillos de indias. A mi punto de vista esto es una total aberración por parte de los alumnos, ya que desde el curso de inducción se les menciona el plan de estudios, y se dice si ya se ha implementado o es nuevo, ya depende si tú lo aceptas o no, así que a mi punto de vista este no es un argumento válido. No digo que el CAD sea perfecto en su

totalidad, pero debemos de estar conscientes que también es tarea de los alumnos realzar el nivel de la escuela. Debemos tomar conciencia que la escuela la hacemos todos, no solo los directivos y loa maestros, y así como es deber de ellos darnos las herramientas necesarias para nuestro desarrollo actoral, es nuestro deber exigirnos y exigirles a ellos cuando notemos deficiencias.